英語を勉強するとき、音読は良いのか？
よく高校生向きの英語の勉強本には「音読が良い」と書いてありますよね？それって本当に正しいのでしょうか？
僕はかつて、大手家庭教師派遣会社に所属していたのですが、そのときに東京外大（東京外国語大学）OBで、「高校英語専門塾」を個人でしている先生に
「センター試験英語の指導法について、教えていただけますか？」と手紙を書いたことがあります。
1週間くらいして返事がその先生から届きました。
その先生は高校生に英語を教えている方で、家庭教師も週に１～２回されている先生でした。
A４用紙３枚にびっしりと「センター試験英語の勉強方法」について書いてありました。
大問１～大問７に至るまで、１つ１つとても丁寧に勉強の仕方が書いてありました。
僕は「さすがは東京外大OBの先生だなぁ」とため息をつき、圧倒されながらその手紙を読みました。
その文中に「長文は徹底的に生徒に音読させます」と書いてありました。
僕は「やっぱり音読は大事なんやなぁ」と思いました。音読学習か…
ただ、僕自身は高校時代、音読学習をしたことは数回しかありませんでした。
読むことに意識が集中してしまって、肝心の長文の内容が全く頭に入ってこないのです。
「あぁこれは無理だ。俺には音読は100％向いてない」と判断し、全く音読はしませんでした。
その代わり一文一文丁寧に意味を考えながら読む癖をつけていました。
僕の高校時代の英語の成績は、進研模試など、模試の全国偏差値はだいたいいつも64～65くらいでした。
高校2年生の3学期に受けた旺文社模試ともうひとつの模試で偶然偏差値70を取ったことはありましたが、英語の文法問題がとにかく苦手で
66を超えることは最後までありませんでした。
大学を卒業して、家庭教師派遣会社にいたとき、高校生に英語を教える機会が数回ありましたが、自分の英語指導力に自信が持てず、高校生に英語を教えることは
早々とあきらめてしまいました。どうやって高校生に英語を教えていいのか？わからなかったのです。
「自分が勉強できて理解すること」と、「実際に生徒さんに教えること」は全く別物、異なります。
長文を解けるようになるためには、まず最初に圧倒的な語彙力が必要になります。英単語を覚えていないと、何が書いてあるのか？見当がつきません。
一文の中に２つ知らない単語が出てくると、かなり訳すのは厳しいと思います。
前出の東京外大OBの先生は「とにかく単語にはうるさいです。毎週授業の最初に単語テストをします。一度完璧に覚えたら忘れていいから！と言いながら教えています」
と言っておられました。またその先生は電子辞書は禁止、辞書で調べなさい、という教育方針の方でした。
中学生の長文の勉強に関しても確かに、まずは単語です。単語を覚えていないと長文を訳していくのはかなり無理があります。
かといって音読がいいのか？ 僕は個人的には「人それぞれかな」と思っています。
学生時代の僕のように「うまく読もう」とか考えながら音読していても、内容は全く頭には入らず、読むのが上手になるだけです。
スラッシュ（斜線）を入れながら S V Oなど書き込みながら読むのも、高校生レベルの英語学習では大切ですと言われています。
ただ、中学生にそれを求めるのはちょっと無理があって、ある程度の英語の成績を残していないと、どこで線を入れるのか？わからない生徒さんが
ほとんどです。
音読を徹底して勉強するのがやはり良いのでしょうか？
英語の成績が上がると、かなり受験では有利になりますよね？
英語の指導法については、まだまだ僕自身、試行錯誤していかなければ，と思っています。
中学生と高校生とでは、英語を勉強している期間も異なって来るし、英語慣れも全然異なります。
自分なりに調べたり実戦したりしながら、英語の指導法をこれからも模索していきたいなと感じています。
今日は土曜日。
受験生にとっては貴重な週末ですね？
勉強，できる範囲で精いっぱい頑張ってください。
2026年01月31日 18:56
