個別指導形式の学習塾と家庭教師の寺子屋学習館｜富山県射水市

高校1年生：１学期三者面談

高校１年生の７月，三者面談がありました。

僕にとって初めての三者面談でした。

１学期の成績表を見ながらの面談でした。担任は僕に次のように言いました。

「佐伯。お前は１学期よく頑張った。この調子で頑張れ。」

僕はホッとしました。担任は続いて次のように言いました。

「佐伯、お前このクラスにライバルとかテストの点数を競っとるような友達とかおるか？」

僕は「いいえ。今のところいません」と答えました。

すると担任は「そうか。それだったら、お前とりあえず○○君を目指せ！○○君に追いつけるように頑張れ！」と言いました。

その彼は当時、組長（クラス会長）をしていました。とても真面目で運動神経もよく、女子からも人気のある男子でした。

僕は少しびっくりしました。

当時, 彼は僕と同じ特待生でした。

授業料は免除されていて、学校から期待されている、というポジションにいました。

彼は入学早々、担任から期待されており、僕が偶然職員室に数学の問題を質問しに行った時、担任は他の先生に

「俺は○○を武蔵工大に入れてやりたいと思っとる」と、まだ１年生の１学期にもかかわらす、話していました。

僕はびっくりしました。「〇〇すごいな。まだ１年生の１学期なんに、もう将来の約束されとるんか…」と衝撃を受けました。

彼はそのときの担任の発言通り、武蔵工業大学（現在の東京都市大学）に指定校推薦で合格しました。


　明日はその彼の誕生日です。９月１日生まれ。

僕たちのクラスは特進クラスだったため、クラス替えが２年生に上がるときに隣のクラスと半分ずつ入れ替わるだけで、３年生になるときはクラス替えはありませんでした。

そのため、３年間同じクラスだった人が約半分いました。隣のクラスと合同で受ける授業もたくさんあったため、仲は良く今でも仲の良いメンバーが複数います。

来る９月22日にクラス会をするのですが、彼はクラス会の幹事をしてくれていて、店を決めてくれたり出欠を聞いてくれたりして、今も活躍しています。

　
高校1年生の1学期の三者面談の時に担任から言われた「〇〇を目標に頑張れ！」と言われた一言は、今でも僕の心の中に響いています。

ちなみに僕は高校2年生の時に、浜田省吾さんのファンになるのですが、ファンになるきっかけを与えてくれたのも彼でした。

とてもいいヤツで、女子からもとても人気のある男でした。

僕は今でも彼を目標にしています。

今ではすっかり「遠い存在」になってしまった彼ですが、高校時代のように彼に少しでも追いつきたいと思っています。

頑張ろう。

河野塾：河野玄斗先生の動画を見ました。９月以降の勉強について

久しぶりに河野塾の動画を見ました。YouTubeで「高校受験 河野塾」で検索すると、河野塾の動画が最初にヒットしました。

河野玄斗先生の今回の動画のテーマは「志望校を決める３つの視点」についてです。

志望校を決める３つの視点について、３つ取り上げられていました。

１つめは「生活・部活環境」でした。

中学生は志望校を決めるとき、高校の制服で決めることが比較的多い、とのこと。

僕も高校受験のときに、富山東高校にするか？呉羽高校にするか？悩んだときに、「学ラン」である富山東高校を志望校に決めました。

呉羽高校はブレザーだったので、それが嫌で富山東高校に決めました。

２つめは教室や設備について。

教室はきれいに保たれているのかグラウンドは土なのか芝なのか？　部活をされる場合、土の上でプレーするのか？芝生の上でプレーするのか？では全く違いますよね？

例えば、高校でサッカーをしたい場合、富山第一高校のグラウンドは「芝です。芝の上でサッカーができるという、とても恵まれた環境です。


２つめは「学習環境」です。自習室や図書館は放課後、何時まで使えるのか？進学校の場合、遅くまで自習室や図書館が利用できることが多いです。

あとは僕が個人的に思うことなのですが、進学校へ行けば行くほど、生徒さん同士の会話の内容が全く異なります。

進学校の場合、自然に「大学受験の話題」が中心になります。もちろん進学校の生徒さんも遊ぶことはあります。ただ、遊びにかける時間が普通の高校の生徒さんと比べて圧倒的に少ない、ということです。あくまでも高校３年間の膨大な時間を「勉強」にあてています。

普通の高校生のふだんの会話の内容は、SNSの話題であったり、芸能関係・お笑い関係の話題が中心であることが多々あります。

そのため、大学受験に関する知識（国公立大学と私立大学の違いや大学ごとの受験科目と配点など）について、話題に上がることはほとんどありません。

要するに「大学受験に対する意識が進学校と普通の高校とでは全く異なる、ということです。

高校時代の僕のクラスもそうでしたが、教室に大学別の偏差値一覧が掲示してあったり、友達同士での会話も「お前、どこの大学ねらっとる？」など高校１年生のときから普通に大学受験に関する会話がされています。

「ゲームの話」や「遊びに関する話」はめったに話題にはなりません。なってもすぐに終わります。

そんなことを話している時間がもったいない、という意識が高校生の頭の中にあります。


そして最後、３つめは「進学実績（大学合格実績）」です。

国公立大学や有名私立大学に、この高校から何人くらい合格しているのか？

中３生（親御さん）はとても気にしています。

「この高校からは国公立大学に何人合格しているのか？」

はとても気にされる方が多いと思います。それがすべて、そこしか見ていない生徒さん・親御さんが大半かと思います。

受験において「高校受験が入り口、大学受験がゴール」という考えで高校受験を捉えています。

中学３年間→高校３年間　をセットにして、大学受験を最終的な目標として、その上で受験する高校を選ばれるパターンが非常に多いです。

僕もそうでした。富山東高校→富山大学　というプランを中３の冬に立て、では富山大学に合格するにはどこの高校を受けておくべきか？　家族や塾の先生と考えました。

あくまでもゴールは大学合格、という視点で高校受験を捉えていました。


以上３点について、今回の河野塾さんの動画で語っておられました。

もう夏休みは終わりました。２学期が始まりますね？

中３生は目の前の高校受験だけではなく、その３年先の大学受験も考慮したうえで、志望校を決めてほしいと思います。

もちろん、高校を卒業したら就職したい、という考えの元、職業科の高校を選ぶのも大切な考え方です。

職業科の高校を受験される場合は、「どの学科を受験するのか？」充分に調べて考えてから決めてほしいと思います。

いずれにせよ、中３生の場合は高校受験まで残された期間は約６か月。

まずは志望校を決めてください。そしてその高校に合格するためには実力テストで何点取る必要があるのか？

その点数に届くには、あと何点必要なのか？

では具体的にどの教科の、どの単元をこの先克服していくのか？

具体的に紙に書き出してみると目標がはっきりして良いと思います。

頑張ってください。応援しております！

1990年8月31日：高校３年生　夏休み最後の日

僕は高校３年生のとき、毎週日曜日は友達と２人で富山市立図書館へ勉強しに行っていました。

たしか図書館の学習室がオープンするのが朝９:３０だったと思います。

毎週日曜日、朝9時15分くらいに図書館に着いて、図書館の中にある，「学習室」の前で15分ほど並んでいました。

並んだ甲斐あって、毎回座席に座ることができました。


夏休みに入ると、ほぼ毎日、友達と図書館へ勉強しに行っていました。

自分でも「夏休みはまとまった時間勉強できる貴重なチャンス」と自覚していたので、それなりには勉強していました。

まずます納得のいく夏休みを過ごし、夏休み最後の日、８月31日、僕はいつものように図書館の学習室で勉強を終えたあと、友達と3人で映画を見に行きました。

「少年時代」というタイトルの映画でした。

主題歌は井上陽水さんの「少年時代」でした。

内容はほとんど覚えていませんが、仙道敦子さんが出ていて「きれいな人だなぁ」と思いながら見ていました。


映画が終わり、帰り道「あ～今日で夏休みが終わりかぁ。明日からは学校か…」とひどく落ち込んでいたのを覚えています。

今はもう社会人なので、夏休みはありませんが、ゴールデンウイーク，お盆休み，年末年始の休みは貴重です。

中学時代の友達、高校時代の友達と飲み会を開いて，語っています。


　さて，話は変わりますが、最近僕は毎週日曜日の夜18：30から「サザエさん」を欠かさず見ています。

なぜか「サザエさん」を見ていると癒され、気持ちが落ち着きます。

明日から仕事かぁ、と落ち込むことは全くなく、「明日はどんな授業をしようかな」と考え始めます。


　基本的に僕は塾や家庭教師があるときは、当日の朝にその日の授業内容を考えて、予定を書き、その後シマヤへ行ってプリントをコピーしたりしています。

朝は早く、5時過ぎに起きています。それからまだ暑くならないうちに40分ウオーキングをします。

帰って来てからシャワーをして、それから朝食を食べます。その後，朝8時～10時くらいまでかけて塾の準備をしたり、問題を解いたりしています。

僕にとって午前中は「ゴールデンタイム」になっていて、午前中に塾の準備をし終えます。

あとはブログを書いたり（このブログは、だいたい45分～1時間かけて書いています），読書をしたりしています。

最近は元代ゼミの吉野敬介先生が書かれた「砂漠から芽を出せ！」という本を読んでいます。

吉野先生の本は、かなりインパクトがあり、書いてある内容が心に刺さります。やる気が出てくる本が多いです。

1日だいたい30分～1時間くらい本を読んでいます。趣味の一つでもあります。


午前11時くらいに昼食を食べ、午後～夕方5時まではフリータイムになっています。

部屋を掃除したりYoutubeを見たり音楽を聴いたりしています。アベマTVもよく見ています。

夕方5時になると、家を出て仕事に向かいます。大門までは片道40分くらいかかります。

大門総合会館に着くのがだいたい午後5時45分くらい。それから教室に入れる時刻が来るまで（18時45分まで）車の中で音楽を聴いたりスマホ動画を見たりしています。

この時間が「もったいない」と思っています。まぁ気分転換にはなるのですが、待ち時間が長すぎます。

その点「家庭教師」は待ち時間がほとんどないので、体力的にも余裕があり、家を出る時刻も18：30くらいなので、時間を有効に使えます。

9月からは家庭教師のみ、受け付ける予定です。

やっぱりマンツーマン指導はやりやすく、僕にはマッチしているなと最近は思います。

もともと、20年ほど家庭教師を本業にしていたので、慣れているし、生徒さん1人にじっくりと向き合えるので、教えやすいと感じます。

寺子屋は現在、約半分の授業は「マンツーマン指導」なので、教えやすいです。

残りの半分は1：２指導になっています。　それも今年いっぱいまで。

今来てくれている中学2年生を最後の塾生としてあと1年だけ大門に通います。

あとは全部、富山市での家庭教師をします。（現在も家庭教師をしていますが…）

家庭教師となると、個別指導の塾のときよりも「結果」にこだわります。1対１なので言い訳のしようがありません。

教え子の点数が上がらないと、すべて「僕の指導力のなさ」が原因になります。

もちろん、授業でやったことを定着してほしいので、宿題も出します。

全部やってほしいとは言いませんが、できる範囲でやってきてほしいなと思っています。

今日の授業準備はもう終わっているので、今から「砂漠から芽を出せ！」を読みます。

僕は「マンガ」も「活字の本」も両方好きです。

明日から2学期が始まりますね（地域によりますが）

長かった夏休みも今日で終わり。明日から新学期を迎える中学生は多いかと思います。

9月1日から新学期が始まる中学校もありますね？

夏休みはいかがでしたか？

100点満点で点数をつけるとすると、あなたの夏休みは何点くらいですか？

中学1・2年生は「部活を頑張った！」という生徒さんが多いかと思います。部活と勉強の両立はできましたか？

中学3年生は部活を引退されている方がほとんどだと思いますが、勉強はできましたか？

学年問わず、納得のいく夏休みを過ごせた生徒さんはどれくらいいるのでしょうか？


学校にもよりますが、3年生の場合、実力テストがありますね？

1・2年生の場合は，「夏休み明けテスト」がある学校が多いかと思います。

夏休みの宿題は終わりそうですか？

提出物は出してほしいところです。学校で出されたワークなど、わからなかった所は赤ペンで直して提出されてください。

答えを写すのは、先生にばれてしまうので、なるべく自分の頭で考えて、（特に英語・数学）間違っていたら直してください。


3年生の場合は、来る8月30日に全県模試がありますね？対策はバッチリでしょうか？

志望校における自分の「現在地」がわかる大切なテストです。

今から申し込む場合、自宅受験になるかもしれませんが、「試験慣れ」の意味もこめて、できれば受験してほしいと思います。

御三家（富山中部高校・高岡高校・富山高校・砺波高校）を受験される生徒さんは、育英模試の方が、データが豊富なので（たとえば富山中部高校を第1志望にしている中3生が多いなど）育英模試を個人的にはおススメします。


さて，2学期は一番長い学期になりますね？

学校にもよりますが、3年生は「修学旅行」、2年生は「14歳の挑戦」，11月には文化活動発表会（文化祭）、体育大会（運動会）などなど、地域にもよりますが、行事が多いですね？

特に3年生の場合、あくまでも学校生活での主役は「受験勉強」ですよ？　忘れないでくださいね。


　2学期の勉強は、たとえば数学の場合、学年問わず「関数【比例、反比例，1次関数，2次関数】の勉強が始まります。これらは全てつながっている単元なので、学年問わず、比例からつまづいている生徒さんは、1年生の「比例」からやり直してください。

3年生の場合、2年生で習った「1次関数」」でつまづいている場合は「1次関数の復習」からやり直してください。

3年生で習う「2次関数」と2年生で習う「1次関数」はセットになっていて、入試問題では「1次関数のグラフと2次関数のグラフの融合問題」がよく出題されています。

家庭教師の先生に習っている場合や、個別指導の塾で習っている場合は、比例→1次関数→2次関数　の順番で復習から始めてください。

2学期はどの学年も数学に関しては，勉強内容が難しくなります。

3年生は，ふだんの勉強＋1・2年生の内容の勉強（受験勉強）も並行して頑張ってください。

ただ、寝ても覚めても勉強ばかりしている、というのは，ごく一部の受験生を除いては無理なことなので、適度に息抜きもしながら勉強されてください。

夜になると眠くなってしまう、という生徒さんは、この機会に朝方に変えて、毎朝5時に起きて勉強するのも良いかもしれませんね。

夕食を食べると、どうしても眠くなってしまうので、自分なりに対策を練って、日々勉強されてください。

インスタ・YouTube・TikTokなどなどの誘惑に負けないよう、勉強中はスマホは部屋から出しておいてください。

勉強だけに集中してください。

勉強が終わったら、30分ほどだけ、好きなことをされてください。1時間も2時間もハマらない様に注意してくださいね。


PS：自分の成績よりも少し上の友達とテストの点数を競ってください。励みになると思いますよ。

ちょっとした工夫　～歴史年表の覚え方～

僕は中学1年生・2年生のとき、社会（特に歴史）が苦手でした。

どれくらい苦手だったのかというと、１年生の11月に行われた「中教研テスト」で社会の点数が100点満点のうちの31点でした。

かなり重症ですよね？

これはまずい！でもどうやって勉強すればいいのだろう？と途方に暮れていました。

2年生になり、地理の先生が代わり、とても授業が上手な先生だったおかげで、地理は何とか平均点以上を取れるようになりました。

しかし、歴史は相変わらずひどい成績でした。


3年生になり、歴史をどうやって勉強していくのか？　あれこれ考えていたときに、ちょっとした「事件」が起きました。

それはテストの答案が返って来て、偶然理科の先生が一度だけ僕たちに歴史の勉強の仕方についてヒントをくださったときのことです。

30代の若い男の先生でした。その先生は、歴史の勉強の仕方について、

「いいか？歴史が苦手な人に言うぞ。歴史は暗記要素が強いよね？年表をルーズリーフに自分で書いて、そのルーズリーフをトイレにはってみて。

そしてトイレに1回入ったら、その年表を全部読み切るまで絶対にトイレから出ないこと。3分もかからんけど、何回も繰り返し見とったら、嫌でも頭に入るぞ！」

と真顔で教えてくれました。

当時、歴史が大の苦手で「何か方法はないか？」と模索していた僕にとって、この先生の一言は衝撃的でした。

僕は家に帰ると、その先生の言う通り、とりあえず「奈良時代」「平安時代」の年表を新研究を見ながら手書きして、そしてそのルーズリーフをトイレに貼りました。

「本当にこんなことで年表を覚えられるのだろうか？？」と最初は不思議に思っていました。

ところが！　　1週間くらい、トイレに入るたびにその年表を見ているうちに、ほとんどの年表の内容を暗記できていました。これには驚きました！

トイレ効果は予想していたよりも大きかったのです。

僕はすっかり味を占め、次は「鎌倉時代」「室町時代」の年表を作って、トイレに貼りました。

するとやっぱり1週間でその年表をほぼ完ぺきに覚えることができました。

最初のうちは、母が「トイレに貼っただけで、覚えられるわけないやろ」とバカにしていたのですが、しばらくして、「あの年表、お母さんですら覚えることできたわ。すごいね」

と言っていました。

僕は年表だけにとどまらず、次は大の苦手だった「文化」に限定して「天平文化」「国風文化」の内容についてルーズリーフに書き出し、再びトイレに貼りました。

文化は地味な暗記になるのですが、やっぱり1週間もしないうちに、ほぼ完ぺきに覚えることができました。


僕は、「トイレ暗記法」を教えてくれた理科の先生に感謝しながら、どんどん歴史の年表や文化についてルーズリーフを作ってはトイレに貼っていきました。

トイレに入って一通り歴史の年表を見るのにかかる時間は、せいぜいで3分ほどです。しかしこの「3分の繰り返し」は暗記タイムには「強烈な効果」がありました。

あとは歴史の年表のうちの「暗記できそうな出来事：例えば645年　大化の改新」を語呂合わせで覚えるのに、ルーズリーフに書き出してトイレに貼っていきました。

歴史は「出来事とその出来事は何年か？」をセットで覚えるとさらに点数が伸びていきました。

結果、3年生の2学期になるころには、僕は社会の実力テストの点数が40点満点で30点を越えるようになりました。まさに「トイレ効果」でした。


ちなみに僕は高校生になってからは「数学の問題＆解答」をルーズリーフに書いてトイレに貼っていくようになりました。

すると数学もやっぱり同じように「問題・解き方」をセットで暗記できるようになりました。高校の数学は暗記要素が多いと思います。


　ちなみに現在は、本屋さんに行くと「風呂で覚える英単語」など、高校生向きにお湯で少しくらい濡れても大丈夫な紙」でできている単語本などが売っています。

これも「トイレで覚える」ことと要領は同じです。

「風呂に浸かっているいる間に単語を覚えてしまおう」というねらいです。

中学生用の「風呂で覚えるシリーズ」があるかどうかはちょっとわからないのですが、僕がおススメするのは、ダイソーなどに売っているA4用紙が入る透明な下敷きを買ってきて、その下敷きの中にA4用紙を入れて風呂に入っている間に覚える。

またはトイレにA４のルーズリーフを貼るのが抵抗がある場合、その下敷きをトイレに入っている間に見て覚える」のも有効かなと思っています。

机の前に座って勉強するだけが勉強の仕方とは言えません。トイレタイム、入浴タイムを最大限利用するのも、立派な勉強法です。

歴史にとどまらず、理科の暗記したいことをルーズリーフに書き出して、トイレタイムに覚えるのも、もちろん効果絶大です。


だまされたと思って、一度試してみてください。

1週間あれば、ほぼ完ぺきに覚えられると思いますよ。

富山県立高校入試 平均点ねらい【数学の場合】の具体例

富山県立高校入試の問題をご覧になったことはありますか？

今日のブログは、県立高校入試（数学）で平均点をとるには，どう勉強すれば良いかについて書かせていただきます。

県立高校入試の直近４年間の５教科の平均点は100点満点に換算すると、以下のようになります。

2026年：5教科（英語・数学・国語・理科・社会）の平均点は58.9点（200点満点で計算すると約118点）

2025年：5教科の平均点は52.5点（200点満点で計算すると105点）

2024年：5教科の平均点は53.1点（200点満点で計算すると約106点）

2023年：5教科の平均点は57.7点（200点満点で計算すると約115点）

※富山県教育委員会を元にした教育情報サイトや学習塾ブログの集計によるものです。

富山県立高校入試の合否は、入試当日のテストの点数＋内申点の合計点数で決まります。

そのため，入試当日の点数だけでは合否の判断はできないものとして、平均点をとるには？どうすればよいのかについて僕の意見を書かせていただきます（100％当てはまるとは言えません）

各教科別の平均点や難易度から判断すると、1番平均点が低い教科は数学です。

年度にもよりますが、平均点が半分以下の場合もあり、難易度も5教科の中で一番高くなっています。

数学で平均点（40点満点で約19点くらい）をとるには？

まずは問1の計算問題（配点10点）で6点～8点取る必要があります。

問１で点数が取れないと、数学の結果は1ケタ、という受験生も多くなります。

問1の対策は平均点ねらいの受験生は時間をかけて対策をしてください。中学1年生～3年生の計算問題や図形問題が出題されます。

ただ、それほど難しい問題は出題されません。基本～標準レベルの問題が出題されます。

勉強量に比例して、点数も上がっていきます。

ただし【1】の最後の作図問題はやや難しいので、作図に自信のない受験生はしっかりと勉強されてください。

またはあきらめるか（捨て問題にするという意味です）判断されてください。

富山県の作図問題は標準～やや難レベルの問題が出題されるので、作図が苦手な受験生にとっては対策に時間がかかります。


数学の【問2】以降は後へ行けば行くほど難易度は基本的に上がっていきます。

そのため「箱ひげ図」「度数分布」「2次関数」「確率」あたりの問題は比較的部分点が取りやすいので、全問正解する必要はありませんが確実に取れる問題はとっておきたいところです。


「1次関数の応用問題」「規則性問題」は、勉強量が多い受験生は7割くらい取れるかと思います。

ただし、1次関数の応用問題は「速さ・距離・ダイアグラム問題」「動点問題」「水の増減問題」「利用料金問題」など、問題のパターンが多いです。

1次関数のグラフに関する問題から勉強し始めてください。


「規則性問題」は全国の公立入試問題で出題されている頻出問題です。なぜか今年度の富山県立高校入試では規則性問題は出題されませんでした。ここ10年の中で初めてのことです。

規則性問題（ｎ番目の個数をｎを使って表しなさいなど）はいくつかパターンがあるので、やみくもになって問題を解くのではなく、パターンごと１つずつ勉強されてください。

一見難しいように見えますが、（１）（２）に関しては比較的とりやすい問題が出題されることが多いです。全問解く必要はありません。平均点ねらいの場合は（１）（２）だけで十分です


続いて「図形問題」。入試では2問出されることが多いです。

この図形問題、は難しいです。

特に最後の問題である「円に関する問題」は、平均点ねらいの受験生の場合「捨ててください」解けたとして（１）くらい。あとは無理です。

合同・相似・中点連結定理・円周角と中心角の性質・面積比などなど、中学で習う図形の性質のオンパレードです。

１つでも知識が欠けていると絶対に解けません。数学の実力テストや全県模試、育英模試で30点以上取れている受験生のみ、解いてください。

30点以下の受験生は、時間内にはまず解けないと思います。

問１を見直して確認する方が賢い戦術になります。


ざっと述べてみましたが、数学で40点満点の入試で20点とるには、【1】【2】【3】でどれだけ解けるか？がカギになります。後半へ行けば行くほど難しいですよ。

個別指導型の塾では【問１】対策に時間をかけておられる場合が多いと聞きます。寺子屋でも数学が苦手な生徒さんの場合【問1】対策に最も時間をかけています。

受験生に今すぐしてほしいことは、とりあえず富山県立高校入試の過去問を本屋さんで購入して、数学の過去問の【問1】だけで良いので実際に解いてみてほしいです。

８月30日（日）第３回全県模試実施

先ほど朝の「40分ウオーキング」から帰って来て、シャワーを終えたところです。

今はまだ気温は30度には達していないと思います。少しだけ、歩きやすかったです。

さて、来る8月30日（日）に第3回富山全県模試が行われます。

富山県内に住む中3生が対象の模擬試験（模試）です。

住んでいる地域によって、試験会場は異なります。自宅受験も可能です。

8月30日実施の全県模試。テスト範囲はネットに書いてあります。数学はほぼ1・2年生の全範囲と3年生1学期まで、英語は1・2年生の全範囲がテスト範囲になっています。

社会は地理・歴史全範囲。理科のテスト範囲は，1・2年生の学習範囲のうちの、7割くらいがテスト範囲になっています。

詳しくは「富山全県模試」で検索されてみてください。詳細や申し込み方法など、書いてあります。

8月30日の全県模試を逃すと、次は10月4日まで全県模試がないので、できるだけ8月30日の全県模試を受けてほしいと思っています。

もちろん「育英模試」でも良いかと思います（模試の日は調べていませんが）特に御三家（富山中部・富山・高岡・砺波）高校を受験される方は、育英模試をおススメします。

夏休みを終えての現時点での「実力」「合格判定」が出るので、今後の受験勉強の励みになることかと思います。

今の段階では、たとえD判定やE判定をもらったとしても、気にする必要はありません。志望校突破までに、あと何点必要なのか？それをまずは知っておいてください。

例えば志望校の目標点数まであと20点足りない場合は、（理想を言えば）各教科あと4点ずつ上げればよい、ということになります。

もちろん、全教科バランスよく4点ずつ上げることはかなり難しいかと思うので、得意な教科をたとえば6点上げる、不得意な教科を2点だけ上げる、など、自分なりに目標点数を設置して、今後の勉強の目標にされてください。

8月下旬には、学校で「実力テスト」を受ける方も多いかと思います。

その実力テストもとても大切なテストになります。

点数をしっかりと受け止め、志望校の目標点数まであと何点足りないか？　逆にもしも志望校の目標点数を超えた場合は、志望校のランクを１つ上げることも可能です。

中部・高岡高校など、これ以上志望校を上げられない場合は別として、まだ入試本番までは期間があるので、妥協せず上げられるものは上げていきましょう。

必要以上に心配することはありません。　模試や実力テストの本当の意味は「現在地を知ること」です。

地図で目的地を調べる場合、現在地をまずは知らないことには目的地に行きようがないですよね？それと同じです。

まずは「現在地」を知る。毎回そうです。模試や実力テストがあるたびに「現在地」を把握しておいてください。

中間テスト・期末テストなどテスト範囲の狭いテストに関しては、内申対策としてはもちろん大切なテストになりますが、「志望校を判定するようなテスト」ではありません。

僕がそうだったように、定期テストで440点とっていても、富山東高校に不合格になることはよくあることです。

定期テストは定期テスト、結果に一喜一憂せず、割り切って考えてください。

入試本番まではまだ時間があります。

油断せず、淡々と志望校合格に向けて、日々勉強していきましょう。応援しております。頑張って！

夏休みはいかがでしたか？中３生へのメッセージ

中学生のみなさんは、もうすぐ夏休みが終わりますね（高校生もそうですが）

納得のいく夏休みを過ごされましたか？

僕の話になってしまいますが、（もう何度もこのブログで繰り返し申し上げていますが）僕は中３の夏休み、一番大切な夏休みを「後輩と週に２～３回釣りに行っていました」

家から自転車で３０分で海まで行けたので、部活の後輩に声をかけて釣りにばかり行っていました。

僕の部活の友達は勉強が苦手な人ばかりだったので、安心していたのですが、他の部活の友達は育英センターさんの夏期講習に行っていたり、塾の夏期講習へ行ってガンガンに勉強していました。

僕は個人塾へ当時通っていたのですが、夏期講習はなく、週に２回英語と数学の授業があるだけでした。

　学校から出た夏休みの宿題も適当に片づけていました。ひどい時は答えを見て写していました（国語など）

丸一日家で勉強した、という日は０日。　当時は夏休みに入る前の学年集会で「夏休みは最低１日４時間は勉強してください」と言われていたのですが、僕は１日１時間～２時間くらいしか勉強していませんでした。

というか、「何を勉強していいのかわからない」という有様でした。

もしも夏期講習へ行っていれば、１年生～３年生１学期までの総復習ができるのですが、当時の僕は夏期講習など考えたこともなく、また両親も（僕が長男だったため、高校受験をした者が家族内にはいなく）、受験というものを全く理解していませんでした。

まあ適当に勉強していればいいだろう、と僕も家族も高をくくっていたため、完全に高校受験を舐めていました。甘いですね。

当然、夏休みにサボったツケは２学期のテストに返ってきました。

英語・数学は僕は３年間通知票の評価は５だったのですが、実力テストになると定期テストではいつも90点台だった数学のテストが40点満点で25点～30点くらいしか取れず、苦戦しました。当時は「どうして定期テストで良い点数が取れるのに、実力テストになると低い点数なのだろう？」と疑問に思っていました。

自分でも理由がわからず、悩んでいました。今冷静に思い返すと理由は簡単。「簡単な定期テストレベルの勉強しかしていなかったから」

入試問題を解く、ということを全くせず、学校のワークばかり勉強していました。簡単な問題ばかり解いて、それで「俺は数学が得意だ」とカン違いしていました。

もしも夏休みの段階で「富山県の県立高校入試問題」を実際に解いていれば、いかに入試問題が難しくて、定期テストレベルとは次元が全く違う、ということに気づけたのですが、僕は

冬休みになるまで入試問題を全く解いていませんでした。　そう、いわゆる「手遅れ」というやつです。

冬休みになって初めて入試問題を解いて「しまった」と思いました。

入試問題独特の問題文のややこしい言い回し、問われ方などこれまでの定期テストでは見たこともないような問題の連発に圧倒されてしまいました。


夏休みに入試問題を少しでいいから解いておくべきだった・・・

このときの「失敗」を生かして高校時代は1年生の冬から入試問題を解いていました。（大学入試では借りを返すことができました）

中学3年生の夏休みの段階では、少なくとも「1・2年生の学習範囲」は英語・数学は特に復習しておくべきです。

理科・社会も大切なのですが、あれもこれもを夏休みの1カ月だけでこなすのは無理があります。

マスターするまでに時間のかかる「英語」「数学」を3年生の夏休みの間にじっくりと取り組んでおくことが大切になってきます。


ここまで読んで「しまった」と思われた中3生は2学期は目の色を変えて勉強されてください。スマホやSNSで遊んでいる場合ではないですよ？

今は僕の時代とは異なり、「誘惑」は多いですよね？　友達とのライン、インスタ、Youtubeなどなど。

3年生はそろそろ「お遊び」からは卒業しましょう。私立高校でいいや、という生徒さんはまあご自由にどうぞ、と言いますが、県立高校を受験される中3生は勉強中はスマホは勉強部屋からは追い出して下さい。

邪魔です。そんなことをしている余裕がありますか？

オープンハイスクールへ行ってきて、自分の志望校を受験する予定のライバルがたくさんいて、面食らった人も多いかと思います。

あなたがどのような夏休みを過ごされたかは知りませんが、オープンハイスクールで会った受験生は猛勉強している人が多いと思います。

「志望校合格に必要な点数」と，現在の「あなたの実力テストの点数」の差が何点あるのか？

その差をこの先受験までに残された「約6か月」で取り返さないとなりません。

初めての受験で、右も左もわからない受験生は多いかと思います。

塾の先生、家庭教師の先生の言うことをよく聞いて、2学期からは、さらに勉強されてください。

ありがちな話なのですが、友達が「オレ（私）は夏休み、全然勉強せんかったわ～」という話をうのみにしないでください。

勉強している人がそのまま「夏休みは勉強したわ」と言うと思いますか？？

ちょっと考えればわかると思います。

全県模試や育英模試で、志望校の合格判定が「A判定」「B判定」以外の人は頑張ってください。今のままでは合格は厳しい、ということです。

志望校を下げる必要は、今の段階ではまだありません。

これからの猛勉強でいくらでも取り返せます。あきらめるには早すぎます。やることをやってから、あきらめてください。

9月・10月・11月の3か月間，毎日3時間以上勉強して、それでも「D判定」「E判定」しか取れなかったら、そこで志望校を下げるかどうか検討されてください。

正直、その判定では合格は厳しいです。現実を考えてどの高校を受験するのか？考え直されてください。


今回は少し厳しいブログになりました。

誰かが現実を言わないと初めての受験をする中3生には響かないと思うので、僕が言います。

来年の春に笑うために、今苦しんでください。

「練習はウソをつかない」「勉強はウソをつかない」

頑張ってください。

Period of Blue　/　浜田省吾さんのDVDを見ています

今日も暑いですね。

寺子屋は今日から授業が再開します。とても楽しみです。お盆休みの話などを生徒さんから聞きたいと思っています。

さて、最近僕は、浜田省吾さんのライブDVDを見ています。

今日は「Period 　oｆ　Blue　」というタイトルのライブＤＶＤを見ていました。

このライブＤＶＤはアルバム「Father's  son 」と「誰がために鐘は鳴る」という2つのアルバムが中心に構成されています。

「誰がために鐘は鳴る（たがために　鐘は鳴る）」は1990年夏に発売されました。僕が高校3年生のときに発売されたアルバムです。

僕は高校2年生の冬から、浜田省吾さんのファンになりました。きっかけは中学時代の友達、高校時代の友達が2人とも偶然浜田省吾さんの大ファンで、僕はなんとなく彼らから浜田省吾さんのアルバムを借りて聞いたのがきっかけです。

当時はアルバム「SAND  CASTLE 」や「Ｊ　ＢＯＹ」をよく聴いていました。

最初は特に何も思わす、「こんなもんかなぁ」と思って聴いていたのですが、高校3年生になりだんだんいろんな曲を聴いているうちに浜省ワールドに引き込まれて行きました。

決定的だったのが、高校3年生の7月31日に初めて浜田省吾さんのコンサートを友達3人で見に行ったことでした。

当日は代ゼミのマーク模試があり、模試が終わった後、富山市公会堂で友達と待ち合わせして、そして最前列で浜田省吾さんのコンサートを見ました。

最初は浜田省吾さんはスーツ姿で歌っておられました。

そしてアンコールで、浜省はいつもの「ジーンズに白いＴシャツ姿」で登場し、「風を感じて」を歌われました。

この曲を聞いた時に全身に電流が走りました。カッコいい！

鳥肌が立ちました。その日以来、僕は浜田省吾さんの大ファンになりました。


今日見ているライブＤＶＤはまさに僕が高校3年生の夏によく聴いていたアルバム「誰がために鐘は鳴る」の曲がたくさん収録されているので、今までのどのライブＤＶＤよりも好きです。

夜に部屋を暗くしてこのライブＤＶＤを見ると、最高の気分になります。

僕はロックな曲よりもバラードの方が好きです。

浜田省吾さんはライブのときに毎回必ず「今日もコンサートに来てくれてありがとう。こんな素晴らしいお客さんの前で演奏できる俺たちは、本当に幸せ者です。最後まで楽しんでいってください」と言ってくれます。

浜田省吾さんは20代のころは全く売れず、ソロデビューしてから５～6年間は暗黒時代を過ごされました。

コンサートというよりも、スーパーの屋上で歌ったり、キャバレーの席で歌ったり、コンサートをしてもお客さんは会場の半分も埋まらない状態が続きました。

歌詞が書けなくなり、失語症になったこともあったとのことです。

アルバム「Ｊ　ＢＯＹ」で初めてチャート1位を獲得しました。

それからはどこでコンサートを開いても常に満席、なかなかチケットが取れないアーティストになりました。

今年の12月29日で74歳になる浜田省吾さん。

行けるうちに浜田省吾さんのコンサートに行きたいなと思っています。

富山第一高校サッカー部　/　インターハイ結果

先日、母校富山第一高校のサッカー部のインターハイの結果を検索してみました。

最近、甲子園（高校野球）はたまに見ているのですが、サッカーはテレビでは放送されていないので、すっかり忘れていました。

インターハイのサッカーの結果を調べてみると、富山第一高校は、1回戦勝利。２回戦の相手は強豪、千葉県代表の市立船橋高校でした。

僕が高校時代のときは市立船橋高校サッカー部は全盛期でベスト８以上はもちろん、全国優勝もしていました。

ちなみに僕が高校３年生のとき、冬の選手権大会では、富山第一高校は１回戦沖縄県代表の高校に３－０で勝ち、２回戦で千葉県代表の習志野高校（この年は市立船橋高校は出場していませんでした）と対戦しました。

結果は惜しくも１－０で敗れました。


さて、話は戻って。　今回のインターハイ２回戦で富山第一高校は市立船橋高校と対戦し、同点でPK戦の末、勝ちました。

「久しぶりに３回戦まで行ったな」と思い、ネットで３回戦を検索すると、３回戦は宮崎県代表の高校と対戦し、負けていました。

３回戦止まり。

とはいえ、あの市立船橋高校に勝ったのだからすごいことだと思いました。

冬の選手権（全国大会）が今年は楽しみです。

最近、富山第一高校は、全国大会ではなかなか勝てず、１回戦または２回戦負けが続いています。

今年の冬はぜひ、ベスト８以上をねらってほしいと思います。

今どきの高校サッカーは（僕たちの時代もそうでしたが）各県の私立高校には寮があり、他県からサッカー留学してくる高校生がたくさんいます。

たとえば新潟県の帝京長岡高校の場合も、一昔前は県予選で負ける弱いチームでした。

でも最近、冬の選手権でベスト４まで上り詰めた結果、全国から高校生が集まってくるようになりました。

まさに「私立パワー」サッカーする環境が整っています。

新潟県代表のチームは僕が新潟大学にいたころは、全国大会ではいつも１回戦負けの県でした。とても弱い。

しかし今は帝京長岡高校を筆頭に新潟明訓高校など強いチームがたくさん出てきて激戦区になりました。

高校生最高峰の「プレミアリーグ」にも帝京長岡高校は所属していて、強豪と互角に戦っています。

一方、富山第一高校はどうか・・・？

一高は「富山県人のみでチームを構成しています」寮も存在せず、全国から問い合わせが来るのですが、丁重にお断りしているそうです。

かつて富山第一高校が冬の選手権で優勝した時に、当時の大塚監督が「富山みたいな片田舎のチームでも全国で優勝できることを証明したかった」とインタビューでおっしゃていました

かなり珍しいと思います。実際最近ではチームに１人・２人ほど県外の選手が一高サッカー部に所属されていますが、その場合、親戚が富山にあるから、など特殊な例が多いと聞きます


まだまだ先の話ですが、今年の冬の選手権での富山第一高校サッカー部のご活躍を願っています。

その前にまずは、富山県予選を勝たないといけないのですが…


PS：お盆休みが終わり、今日から仕事復帰されている方が多いと思います。連休明けの初日、お疲れ様でした。

熱中症に気をつけて、できる範囲で仕事頑張っていきましょう。