個別指導形式の学習塾と家庭教師の寺子屋学習館｜富山県射水市

富山大学合格おめでとうございます。

今日、お世話になっている方にお会いしました。

息子さんが富山大学に合格しました！と報告してくださいました。

息子さんが小学生のころからの長いお付き合いのある方で、高校受験は中堅進学校に合格され、そして富山大学に合格されました。

高校3年間部活動をしながらの現役合格だったので、すごいなと思いました。

僕は高校時代は部活には入っていませんでした。富山大学は受験しましたが、残念ながら不合格に終わりました。

なので、報告を聞いたときは嬉しかったです。

僕の周りには今年大学受験をされた、という友達は１人しかいなくて、多分国公立大学を受験されているかと思うのですが、

僕の方から聞くのも気がひけるので、まだ連絡はとっていません。

息子さんは，３年間東進（衛星予備校）へ通われていて、友達もとても熱心な人（親御さん）なので、合格されていることを願っています。


　　大学生である娘さんが２いる僕の別の友達は、2人の娘さんのうちの１人は英語専攻のため、冬にイギリスへ短期留学、そしてもう一人は芸大のため同じく冬にフランスへ研修へ行かれたとのこと。

お金がいくらあっても足らんわ、と言っていました。

　大学はお金がかかるので、１人だけでも大変なのに２人も大学生、しかも２人とも私立大学。うわ～ってかんじですね。大変だ。



　さて，国公立大学へ行くのか？私立大学へ行くのかは、個人の得意教科にもよります。

３教科で勝負して私立大学を目指すのか？それとも５教科オールマイティに勉強して国公立大学を目指すのか？

もちろん経済的理由で否応なしに国公立大学を目指さざるを得ない高校生（ご家庭）もいらっしゃるかと思います。


よっぽど裕福なご家庭でない限り、普通は国公立大学を目指す高校生が多いかと思います。

学校のカリキュラムがそもそも国公立大学向きになっている場合もあり、富山大学に合格することを最大の目標にしている高校もあると聞きます。


　話は戻って、今日お会いした方の富山大学に合格された息子さんは自動車免許をもうすぐ取りに行かれるとのこと。

とりあえず最初のうちは富山市民なので、自宅から電車で富大へ通うそうです。

親孝行ですね。

僕は高校時代、もしも富大に合格したら、アパート暮らしをしたい、と親に言っていました。家を出たい、と思っていました。

中学時代に習っていた塾の先生が富山大学経済学部１年生の方で、群馬県出身の男の先生でした。

当時、僕は東高校へ行って富山大学に行きたいな、とおぼろげに思っていました。どちらの夢も叶いませんでしたが…

　
　高校生は中学生とは異なり、二度目の受験になります。

中学生とは比べ物にならないくらいしっかしていていて、志望校を選ぶとき、勉強の仕方、大学受験に必要な教科・配点などなど、考えなければならないことが

山のようにあります。

高校受験とは異なり、教科によって配点が異なるところが決定的に違います。


　僕もできることなら高校生にも教えたいと強く思っているのですが、肝心な学力が・・・

今年受け持っていた中３生の親御さん２人から「高校に進学しても先生に教えてもらいたいのですが」と依頼されました。

ものすごく嬉しかったっです。しかし肝心な学力が僕には足りないので、、泣く泣くお断りさせていただきました。

高校生を教えるのは本当に大変で、英語にしろ数学にしろ、全国偏差値が最低でも65～70以上はないと、ちゃんと教えることはできません。

一つでも苦手な単元があると、アウトです。どんな質問をされても的確に答えることができないと即，指導打ち切りになってしまいます。

できることなら高校生を教えたかった、というのが僕の本音です。


　自分が教えられないのならば、高校生を教えることのできる先生を雇えばいいのでは？

僕もそう思って数年前に、旧帝大を中退した、という経歴の65歳くらいの先生を雇ってはみたのですが…

大事な高校3年生の指導をしてもらっていたのですが、受験の天王山である夏休みを前に、いきなり辞めると言われ、無責任なことをされたので、もう人を雇うのは懲り懲りです。

生徒さんご家庭に多大なご迷惑をかけてしまいました。

自分のできる範囲で、中学生だけを大切に教えていきたい、と思っています。

さて、明日は富山県内の中学校は卒業式です。

そしてあさっては県立高校の合格発表の日です。

塾生が合格していることを願っています。

決断＝実行　/　落合博満著

矢沢永吉さんの自伝「成り上がり」を読み終えました。

とても元気をもらい、背中を押してもらえるような本でした。

今は元プロ野球選手→中日ドラゴンズの黄金期を創り上げた，落合博満監督が書かれた本　「決断＝実行」というタイトルの本を読んでいます。

落合監督は，2004年から2011年まで，中日の監督を務め，全ての年でAクラス入りを果たし（3位以内），4度のセリーグ優勝，

そして，2007年の日本シリーズ優勝を達成されています。

「オレ流」＝落合というイメージがありますが、その言葉は決して落合監督を非難しているのではなくむしろその逆で、落合監督独自の野球センス、努力あっての

「オレ流」ということです。

この本を読むのは2回目です。

落合監督ならではの視点で野球について，監督業について、選手について、など多岐に渡り書かれています。

まだ3分の１ほどしか読んでいませんが、1回目に読んだ時に引いてある赤線に特に注意しながら読んでいます。

僕は今まで、原監督（元巨人監督），高津監督（東京ヤクルトスワローズ監督）、そして野村克也監督の本を読んできました。

どの本も興味津々で読みましたが、野村監督と落合監督の本が僕にとっては心に刺さることがたくさん書かれていました。

　落合監督の本「決断＝実行」をまずは読破していきたいと思います。

我が高校受験を振り返って…

今日は僕の高校受験を振り返ってみたいと思います。

僕は高校受験で富山東高校を受験しました。

最後の三者面談のとき、担任に「富山東を受けようと思います」と言うと、担任の先生は「受けてみられ」とだけ言いました。

今思い返すと「大丈夫だと思うよ」という意味だったのだと思います。

僕が中3のとき、学校の進路相談は絶対的な立場でした。

落ちそうな高校を志望校として担任に言うと「ストップ」がかかった時代でした。

今とは大きく異なります。

僕はストップはかからなかった。

当時は40点×5＝200点満点の点数で、富山東高校のボーダーラインは160点と言われている時代でした。

3年の3学期、僕は私立入試（富山第一高校）で素晴らしい結果を出しました。

苦手だった理科がとても簡単な問題にも救われ、僕は初めて理科で36点を取りました。

英語は39点でした。国語は22点でした。他の教科の点数は忘れました。

「奨学生」の資格をもらい、「特待生」の可能性が生まれたのです。

それくらい良い点数でした。


ふだんの実力テストは145点～155点くらいでした。東にはちょっと届いていない、という点数でした。

それが3学期に行われた実力テストで3回ともすべて159点という結果を出しました。

12月から始めた「1日5時間勉強」の効果が少しずつ現れてきていました。


一高の入試結果と実力テストの結果から担任が判断して「受けてみられ」ということになったのだと思います。


　倍率が決まりました。僕たちの世代は「第2次ベビーブーム」ということもあり、子どもたがくさんいました。

僕の受けた富山東高校の倍率は、定員400人に対し、455人の応募がありました。

倍率にして1.14倍でした。55人も落ちるのか…と当時の僕は思っていました。

そして迎えた本番。

僕は初日にコケてしまいました。


　入試が終わって学校へ登校して、朝の学習時間に、富山工業高校を受けた友達が「俺29個も間違えてしまったわ」と言っていました。

……これを聞いた瞬間僕は「落ちたな…」と思いました。僕も入試で合計29個間違えていたからです。

富山工業を受けた友達と同じ点数。

それで東に受かるはずがない。

当時は県立高校の入試問題は1教科30点×5教科＝150点満点の試験でした。

僕は理科と国語で失敗してしまい、結果不合格。


　今みたいに点数開示の制度もなかったため、自分の入試の点数は何点だったのか？ 知ることはできませんでした。

でも多分ダントツに悪い点数で不合格だったのだと思います。

僕の中学校から富山東高校を受験したのは17人いました。その中で不合格だったのは僕1人だけでした。

春休みはとてもみじめな思いをして過ごしていました。


そんな失意の中、3月24日に富山第一高校で「特待生選抜試験」と「面接」が行われました。

この試験に合格すると、特待生＝授業料免除　になります。

僕の学年は特待生試験を受けた全員が合格して、特待生になれました。

一高の入試で良い結果が出て良かったなと思いました。


　今振り返ると、僕の場合は「中１時代にほとんど勉強をしなかったこと」が敗因でした。

僕は当時高校入試の問題は「3年生のときに習った単元のみ」が入試に出題される、と思い込んでいました。

でも現実は「1年生で習ったこと30％」「2年生で習ったこと30％」「3年生で習ったこと40％」くらいの割合で入試問題は構成されていました。

そんなことさえも知らず、僕はのんきに構えていたのです。


僕は現在，「僕と同じ失敗をしてほしくない」と思い、今の寺子屋では1年生でも解ける入試問題は少しですが解いています。

2年生になると、「定期テスト対策70％」「高校入試用の勉強30％」の割合で塾の授業を行っています。

たとえば、今の時期は期末テストも終わり、ある程度融通が利くので、「1・2年生の入試問題」をピックアップして解いてもらっています。

やはり数学と英語の勉強がメインになっています。

地理は世界地理の入試問題をバンバン解いています。

ある程度の基礎ができたら、社会は「即入試問題」を解いて、対策しています。

僕と同じ運命をたどってほしくないな、と思いながら日々授業をしています。

高校入試お疲れ様でした。

今日で富山県立高校入試が終わります。

受験生の皆様、ご家族の皆様，大変お疲れ様でした。

この日のために一生懸命に勉強してこられました。それも今日でいったんは終了です。

思う存分好きなことをされてください！

TikTokを見るのもよし，Youtubeを見るのもよし、ライン三昧もOK，ゲームをするのもよし，自分を解放してあげてください。


　僕自身の話になってしまいますが、僕は高校入試が終わった日、家で約１年ぶりにファミコン（ゲーム）をしました。

中３の４月に、あまりにも僕がゲームばかりして、勉強をしなかったため，父親にゲームを取り上げられてしまい，ゲームができなくなってしまいました。

その日以来のファミコンでした。

「ロードランナー」というゲームをこれでもか！というほど楽しみました。

中３生の方々にとっては、大半の方が高校入試という「人生初の試練」だったことと思います。

合否に関係なく、今日まで苦しい思いをして日々勉強されてきたことは，必ずどこかで役に立つときが来ます。

僕が崇拝している，　元代ゼミの超人気講師の吉野敬介先生は、常々

「受験なんてくだらない。でもその受験のために一生けん命に頑張ることは決してくだらないことではない」

とおっしゃっています。

とりあえず当分（３月いっぱいくらいまで）は自分の好きなことをして過ごされてください。

ご家族の方も大変お疲れ様でした。

塾への送迎，部活の試合のために弁当を作られたこと，夜遅くまで勉強されているお子さんのために夜食をご用意されたこと、

模試の結果に一喜一憂されたことなどなど。


それも今日でいったん終了です。

しかし次は高校生活がスタートしますね？

あと一頑張り、お願いいたします。


僕の今の気分は・・・とりあえず今年も昨年同様、無事最後まで生徒さんに勉強を教えられたことに安堵しています。よかった。

僕自身もしばらくは燃え尽き症候群のようになり、心にぽっかりと穴が開いたような気持ちになりますが、今度は１・２年生の授業が待っています。

心新たに指導に当たりたいと思っています。

塾生といっしょにまた１年、頑張っていきたいと思っています

息詰まったときは・・・

僕は年に数回行き詰ってしまうことがあります。

ただ、対策も決まっています。

それは「海を見ること」です。

僕の場合、実家から岩瀬浜まで車で約10分，八重津浜まで車で15分で着くので、岩瀬浜か八重津浜の浜辺で階段に座って海を見ていると

だんだん気持ちが落ち着いてきます。

先週、久しぶりに岩瀬浜へ行って来ました

海を見ながら長渕剛さんの「JEEP」という曲を聴いていました、

曲を聴き終わるころには元気が出てきました。

　……海っていいですね。

塾生との別れ

もう県立高校入試までわずかです。

昨日、１人の塾生が最後の授業を終え、去って行かれました。

彼女は小学５年生から寺子屋て来てくれていて、５年間通ってくれました。

親御さんにも本当にお世話になっていて、昨夜から今もですが、やっぱり寂しい気持ちになります。

姉妹で寺子屋へ通ってくれていました。お姉ちゃんも中学・高校時代と寺子屋へ通っていただき、昨夜自宅へ直接挨拶に行って来ました。

毎年のことなのですが、３月～４月にかけて「燃え尽き症候群」になります。

どこで塾をしていてもそれは同じで、親しくさせてもらった生徒さんや親御さんと別れるのは辛いものです。

僕が中学生だったとき、２・３年生のときは同じ担任の先生でした。僕が卒業するとき、その先生は48歳でした。

女性の先生で大変親しかったのですが、今になってその先生（女性）の当時の気持ちが少しだけわかる気がします。

教員もそうですが、塾講師は寂しい職業だと思います。

毎年3月は親しい生徒さん・親御さんんと別れることになります。

しばらくは寂しい日々が続きそうです。

倍率発表！

今日、富山県立高校入試の倍率が発表されました。

幸運にも定員割れした受験生、1倍を越えた受験生、２倍を越えた受験生。

定員割れされた受験生のみなさんは油断せずに最後まで頑張ってください。

１倍を越えた受験生の方々。具体的に倍率が決まり、ラストスパートですね？

最後まであきらめず、自分のできる範囲で精いっぱい頑張ってください。

応援しています！

明日は国立大学前期試験日ですね。

明日は国立大学の前期日程の初日ですね？

受験生の方はもう試験会場に着いていらしゃるのでしょうか？


　僕の話になってしまいますが、僕は高校3年生のときに、同じ新潟大学を受験する、仲の良かった友達と２人で２月23日に、新潟市万代にある小甚旅館（こじんりょかん）に

泊まりました。

23日に新潟に到着して、旅館へ行き、１日過ごした後、翌日24日に一度、新潟大学へ実際に電車を使って下見してきました。


高３の夏休み（８月20日）に一度新潟大学のキャンパス内に下見をさせてもらった以来の新潟大学でした（当時は今みたいにオープンキャンパスの制度はなく、

個人的に新潟大学に潜り込み、食堂でコーンカレーを食べてからキャンパスを後にしました）

越後線の中には、「新大生（新潟大学の学生）が数人いて、新潟大学前駅で降りたとき、

「俺も来年の今ごろは、新大生として越後線に乗っていたい！）と強烈に思いました。あこがれの新潟大学。

僕が受験したときは、悪天候のため前日２月24日は大雪のため、電車が柏崎で止まってしまい、富山からの新潟大学受験生は、米原周りで静岡を通り、

新幹線で新潟駅まで来ていました。大幅な遠回りです。

僕と友達は「昨日のうちに新潟に来とってよかったの！」と言っていました。

僕が受験した、新潟大学教育学部小学校B課程の２次試験科目は、数学300点満点，英語300点満点で２次は合計600点という受験科目・配点でした。

今は当時とは変わっていますが、センター試験750点，2次試験600点で合計1350点満点という試験内容でした。

新潟大学の2次試験は、センター試験よりは緊張せず、自分なりに解けたと思います。

　新潟の試験が終わった後の解放感は最高でした。

僕は私立大学3校，国立大学2校，公立大学1校　と合計6校受験しましたが、新潟大学以外はほぼ視野には入れておらず

（新潟大学に合格するための勉強方法を1年以上貫いていたので、新潟には合格できても、傾向・科目・配点の異なる他大学は受かるはずがない、と思っていました）

最終的に合格したのは、新潟大学のみでした。


予定通り、の結果でした。（自慢しているわけではありません。）

4月からは新潟大学の学生（新大生）として、新潟大学に4年間お世話になりました。

　今受験生の方や親御さんの中には、「国公立大学に入りたい！我が子を国公立大学に行かせたい」と思われている方もいらっしゃるかと思います。

合格されることを陰ながら祈っております。

現在高校1年生や2年生の方は、まずは国公立大学を目指すのか？それとも私立大学を目指すのか？」決めて、受験までの残された1年ないし2年を勉強されてください。

2年生の場合は5教科のうち、進研模試の全国偏差値が60以上の教科を3教科または2教科作ってください。

1教科だけだと、ちょっと国立大学は厳しいかもしれません。よっぽど頑張らないと、2次試験は点数取れないと思います。

1年生の場合は、文系・理系問わず『数学・英語」この2教科を必死になって頑張ってください。

文系の受験生は数学ができると、入試においてかなり有利になります。数学アレルギーの方も、早々にあきらめず、本屋さんに行って数学の黄色本

特に坂田アキラ先生・志田晶先生の参考書はとてもわかりやすいので、チャートで手こずっている場合は、これらの先生方の参考書（単元ずつに発売されています）

をよく読んで、1冊1単元ずつマスターしていってください。

時間はまだまだあります。

明日・あさっては2次試験。

悔いのないよう、全力で出し切ってきてください！


PS：受験とは全く関係ありませんが、昨日から矢沢永吉さんの自伝「成りあがり」を読んでいます。

強烈なハングリー精神・気迫などなど、圧倒されながら、感動しながら読んでいます。

もう10年以上前から読みたいと思っていた１冊です。

富山県立高校入試数学・捨てるべき問題

富山県立高校入試の数学の問題を実際に解いてみたことはあるでしょうか？

今日は富山県立高校数学入試の「捨てるべき問題」について簡単にお話させていただきます。

富山県立高校入試の数学の平均点は、例年40点満点中の19点～20点くらいです。

全国的に言えることですが、数学の高校入試の問題は難易度が高いです。

半分を切っていることが多い。

今はもう直前期なので、一度時間をはかって問題を解いてみてください。

50分はあっという間に過ぎます。

その中でどの問題に時間をかけ、どの問題を捨てるべきか？

僕なりに思うことを述べていきます。

まず最初に100％「解いてはいけない問題」は最後に待っている「円に関する図形問題（証明問題など）」です。

御三家’（富山中部高校・高岡高校・富山高校・砺波高校）以外を受験される生徒さんは、絶対にこの問題には関わらないでください。自滅します。

全県模試や育英模試で、数学の点数が毎回32点以上取れている生徒さん以外は、最後の円の問題は、まず解けないでしょう。

理由は、最後の円問題を解くには「合同の証明・相似の証明・円周角・中心角・中点連結定理などなど）中学3年間で習う図形のすべての知識を完璧に理解して、さらに

このレベルの問題をたくさん解いていないと、手も足も出ないからです。

ウソだと思うなら、富山県の過去問を5年分「円の問題」に限定して時間を計って解いてみてください。制限時間は10分です。

数学の点数が32点くらいの生徒さんがこの問題を解くと、だいたい20分～35分くらいかかってしまいます。

確かにそれだけの時間をかけると、解くことは可能です。

ただ……　入試の数学の問題を解く制限時間は50分しかありません。

その50分のうちの30分を最後の「円問題」に費やして、いったい合計で何点とれるでしょう？

残りの問題はどうするつもりですか？

確かに最後の円問題をもしも解けると、ものすごい充実感に浸れるでしょう。

しかし、円の問題を完璧に解いたとして、たかだか配点は4点～5点しかありません。

そんな問題を解いている時間があったら、問1の計算問題を見なおした方が圧倒的に要領は良いです。

どんな問題だろが、1点は1点。2点は2点。

このあたりの現実をよく考えて、最後の「円問題」をどうするのか？　一度考えてみてください。

あとは「解けるけど、時間がかかってしまう問題」は「箱ひげ図の最後の問題」です。

たいてい「次の中から正しいものを選びなさい」という問題で出題されています。

文章が４つ書いてあり、その中から正しいものを選ぶ、という問題です。

この問題は見た瞬間、とりあえず「飛ばしてください」まともに考えるとハマります。時間を大幅に費やしてしまいます。

たとえ模試の時には「簡単に解けても」入試本番の時は絶対に飛ばしてください。レベルが模試とは全く異なります。難しいです。

この問題、1問捨てた所でたかだた2点。そんなもん、他の問題でカバーすれば、どうにでもなります。解きたかったら、すべての問題を解いたあと、余裕があれば

チャレンジしてみてください。

数学の全県模試の点数が28点以下の生徒さんは、まず解けないので捨てましょう。他にも解かなければならない問題は山ほどあります。
次に問１の計算問題について。

最後の「作図問題」これも切りましょう。あとまわしにしてください。間違っても解かない様にしてください。運が悪い場合、ハマってしまい、

精神的にかきみだされ、大幅な時間のロスを生んでしまいます。

高校入試は一発勝負です。　模試で問1の最後の作図問題がふだんから解けていない生徒さんは、今からの残された時間で克服するべきか？

する必要はありません。捨てましょう。切りましょう。

そんな暇があったら、理科・社会の「用語問題」を復習してください。

よくカン違いしている受験生が多いのですが、高校入試の合否は数学だけでは決まりません、当たり前ですが。

英語・数学・国語・理科・社会の5教科の合計点数＋内申点で合否は決定されます。

間違ってもこれからの時間「数学地獄」にハマらないように注意してください。

残されたわずかな時間。数学に時間をかけるべきか？

かけないでください。見切りましょう。

とにもかくにもこらからの「残された時間」で即効性のある教科は「理科」「社会」です。

英語の長文読解問題や英作文問題など、「不安だな」と思っている受験生は大半かと思いますが、どの受験生も同じことを考えています。

「よし、これで完璧に準備はできた。あとは本番を待つだけだ」と喜び勇んで待っている受験生はほぼ数％しかいません。

あなたの志望する高校の受験生はその「数％」の中に入っていますか？

気にしなくても大丈夫。みんな感じていることは「同じ」です。

「あと1か月あったらいいのに」「あと2週間でいいからあれば間に合うのに…」　

間に合いません。

人間とはそういう生き物です。

後ろ向きにしか考えられないのが普通の受験を控えた生徒さんの心境です。

なので必要以上に焦ることはありません。

繰り返しますが、富山県立高校の数学の平均点は20点を切っています。

極端な話、ふだんの全県模試で偏差値50を切っているような受験生は、「どの問題を解いて、どの問題を捨てるべきか？」

そろそろ決めてください。すべての問題を解く必要は全くありません。

自分ができる問題を確実に解けるよう、「見直し」をしましょう。

公式を見直すのもよし、問1の計算問題に限定してやり直すのもよし。ただ必要以上に時間をかけすぎないでください。

50分時間を計って、数学の過去問を5年分解いてみてください。自分の弱点が見えてくるはず。正答率の高い問題にしぼって見直ししましょう。

頑張ってください。

まだ時間はあります。残された時間を有意義に使ってください。

毎年数学の点数が一番悪かった、でも合格した、という受験生はたくさんいます。

新中3生　富山全県模試を受けましょう。

現在中学２年生の方は、あと１か月余りで中３生になりますね？

中３生＝受験生です。

来る３月下旬に、第１回富山全県模試が行われます。

新中３生が対象になります。

富山全県模試は、３月を第１回目として、来年の１月までに７回ほど実施されます。

富山県の中３生が受験する大規模な模試になります。

中教研テストみたいなイメージを持たれると良いかと思います。

テスト範囲は広く、例えば昨年の第１回模試の範囲は、各教科「１年生～２年生の学習内容すべて」でした。

これは入試を意識したもので、定期テストとは大きく異なります。

難易度も入試を意識していて、やや難しい問題構成になっています。

富山全県模試の良いところは、なんと言っても「自分が行きたい高校を志望する生徒の中で、自分の現在地（順位）はどのあたりにあるのか？」

また「今現在で、自分の学力は志望校（行きたい高校）の中で何人中何番なのか？」がはっきりとわかる、というところです。

模試が返ってくると自分の成績は志望校に対してS判定～E判定の中から判定されます。

この判定を知り、スイッチが入る受験生が毎年たくさんいます。

富山全県模試の受験者層の学力は成績上位者～成績下位者」まで幅広く、データとしてもとても信ぴょう性があります。

試験会場は、エリアによって異なり、富山県立大学や高岡法科大学など、公共の施設での受験になります。

知らない人に囲まれて受ける模試は、まさに高校入試を意識したものであり、緊張感のある中で受けるテストになります。

このことも、新中３生にとっては初めての体験になり、とても意味のある模試になります。

とりあえず第１回の模試は成績うんぬんよりも「富山県立高校を受験する練習台」だと思って、受けられると良いのでないのかと思います。

第２回目の全県模試は７月くらいになってしまうので、ぜひとも第１回目の全県模試を受験されることを願っています。


PS：自分の現在地を知ることは高校受験においてとても大切なことです。

まずは自分の現在の成績が志望校に対してどのあたりにいるのか？

客観的なデータをもとに知ることは、とても大切なことです。

ネットで「富山全県模試」で検索されると情報が出てきます。

ただ、現在はまだ３月の全県模試の情報は出ていなく「昨年度の全県模試の情報」が掲載されています。

３月に入ると正確な情報が発表されるかと思います。